Periodismo en la pandemia:

Cobertura de COVID-19 ahora y en el futuro


4 al 31 de mayo, 2020


Instructora: Maryn McKenna

Instructor Asistente: Federico Kukso

Un curso en línea gratuito del Centro Knight para el Periodismo en las Américas en la Universidad de Texas en Austin, en colaboración con la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la UNESCO, con el apoyo de la Fundación Knight y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)





Bienvenido al nuevo MOOC del Centro Knight, “Periodismo en la pandemia: cobertura de COVID-19 ahora y en el futuro”. Durante este curso de cuatro semanas, aprenderá sobre el impacto social de la pandemia de COVID-19. Al final del curso, habrá aprendido la historia, el estado actual y la esperanza de tratamientos para COVID-19 y más. (Este curso también se ofrece en Inglés, Portugués, y Francés.)

Registrarse en la plataforma es fácil. Por favor, sigue los siguientes pasos:

  • 1. Cree una cuenta en el sistema de Journalism Courses(Cursos de Periodismo). Incluso si ya ha tomado un curso con nosotros anteriormente, es posible que deba crear una nueva cuenta. Verifique si su nombre de usuario y contraseña anteriores funcionan antes de crear una nueva cuenta.
  • 2. Espere una confirmación en su correo electrónico que indique que su cuenta ha sido creada. Si no recibe esto, verifique su carpeta de spam.
  • 3. Inicie sesión en la plataforma, deslice hacia abajo hasta que vea los listados de cursos y haga clic en el curso “Periodismo en la pandemia: Cobertura de COVID-19 ahora y en el futuro”.
  • 4. Aparecerá un botón. Haga clic en "Inscribirse" para inscribirse en el curso. Podrá acceder al curso desde el menú "Mis cursos" en la parte superior de la página.
  • 5. Recibirá un correo electrónico confirmando su inscripción.

Por favor agrega las direcciones de correo electrónico journalismcourses@austin.utexas.edu y filipa.rodrigues@utexas.edu a su lista de direcciones para asegurarse de recibir correos electrónicos sobre el curso.

En este curso de cuatro semanas, los asistentes revisarán la historia reciente de la pandemia de COVID-19 y examinarán las advertencias pasadas que podrían haberla evitado o mitigado. También revisarán el excelente periodismo realizado hasta este momento, escucharán a expertos científicos de investigaciones académicas y de la Organización Mundial de la Salud sobre aspectos clave que deberían saber para comenzar o continuar cubriendo la pandemia, así como obtendrán un gran número de consejos y recomendaciones para producir sus propios reportajes sobre la pandemia, sin importar su experiencia o especialización periodística. El curso proporcionará a los periodistas herramientas para disipar la desinformación, la información errónea y los mitos creados en torno a la COVID-19.

Al finalizar este curso, los asistentes deberían poder:

  1. Integrar el conocimiento de muchas fuentes para comprender la historia de la pandemia de COVID-19 hasta este punto,
  2. Evaluar las diversas afirmaciones hechas para nuevas investigaciones científicas y analizar su utilidad en el curso de la pandemia,
  3. Relacionar las líneas principales de la pandemia de COVID-19 con sus especializaciones periodísticas e intereses particulares, ya sean médicos, políticos, sociales o financieros,
  4. Comprender los peligros de la desinformación en torno a COVID-19, así como los peligros para la libertad de expresión y la seguridad de los periodistas,
  5. Diseñar un plan para cubrir COVID-19 desde este punto, aplicando el contexto local de sus redacciones y sistemas políticos,
  6. Participar en una comunidad mundial de periodistas que cubren COVID-19 para compartir ideas y experiencias prácticas.

Módulo de introducción:

Este módulo proporcionará una visión general del curso, incluido el programa de estudios, un video promocional y un video de bienvenida que explica lo que los estudiantes aprenderán semana a semana.


Módulo 1: ¿De dónde vino la COVID-19?

Este módulo cubrirá la historia pasada de pandemias y desastres en el siglo XX, examinando cómo el mundo respondió a la influenza (gripe), la viruela, la poliomielitis y el VIH, y preguntará si los gobiernos implementaron planes para responder a futuras pandemias.


Módulo 2: Cubrir la COVID-19 ahora mismo

Este módulo examinará el desarrollo de la pandemia de 2020 en sus primeros cuatro meses, abordando las crisis de salud, las cadenas de suministro internacionales y los debates sobre el distanciamiento social y el uso de mascarillas (o barbijos), con especial atención a cómo los gobiernos con diferentes niveles de recursos han respondido en diferentes partes del mundo. También abordará la importancia de proteger la libertad de expresión y detectar y combatir la desinformación sobre la pandemia.


Módulo 3: La esperanza de tratamientos y vacunas

Este módulo examinará los diversos anuncios de tratamientos para COVID-19, incluidos los medicamentos que ahora están en el mercado, así como los que ingresan a ensayos clínicos, y explicará el cronograma para lograr una vacuna y una prueba de anticuerpos destinados a probar la inmunidad. También examinará el papel de las exageraciones y el sesgo de los medios en el avance y desacreditará algunos tratamientos propuestos.


Módulo 4: Coronavirus: el camino a seguir

La dura realidad es que la COVID-19 puede haber cambiado las sociedades para siempre, en grandes o pequeños aspectos: desde si nos damos la mano hasta cómo estructuramos las situaciones de la vida familiar, cómo nos educamos y distribuimos alimentos. Este módulo propondrá los ángulos más importantes de la historia a ser considerados, a través de varios aspectos, en las semanas, meses y dos años siguientes al momento actual. También abordará la cuestión crítica del autocuidado de los periodistas a medida que continúe la emergencia.

Maryn McKenna es una periodista independiente que se especializa en salud pública, salud global y políticas alimentarias. Además es Senior Fellow en el Center for the Study of Human Health de la Universidad Emory, donde enseña periodismo de ciencia y salud. Es la autora del bestseller de 2017 BIG CHICKEN: The Incredible Story of How Antibiotics Created Modern Agriculture and Changed the Way the World Eats, que recibió el Premio Science in Society 2018 y fue nombrado mejor libro de 2017 por Amazon, Smithsonian, Science News, Wired, Civil Eats y otras publicaciones (y se publica fuera de Norteamérica con el título Plucked) y los libros galardonados Superbug y Beating Back the Devil. Apareció en el documental de 2019 Resistance Fighters, que ganó los principales premios en los festivales de cine de Vancouver y París, y en el documental estadounidense Resistancede 2014.Su TED Talk de 2015, "¿Qué haremos cuando los antibióticos ya no funcionan?" ha sido visto 1,8 millones de veces y traducido a 34 idiomas. Es colaboradora de WIRED y escribe para The New York Times Magazine, The New Republic, National Geographic, Mother Jones, Newsweek, NPR, Smithsonian, Scientific American, Slate, The Atlantic, Nature y The Guardian, entre otras publicaciones. Ha recibido el Premio de Oro AAAS-Kavli 2019 por escritura en revistas, el Premio John P. McGovern 2019 a la Excelencia en Comunicación Biomédica, el Premio de Liderazgo 2014 de la Alianza para el Uso Prudente de Antibióticos y el Premio Byron H. Waksman 2013 por Excelencia en la comunicación pública de las ciencias de la vida. Fue una Poynter Fellow en periodismo en Yale en 2018 y Knight Science Journalism Fellow en el MIT en 2013-14. Vive en Atlanta.

Federico Kukso es periodista científico. Se especializó en historia de la ciencia en la Universidad de Harvard y en el MIT. En 2015-16 fue Knight Science Journalism Fellow del MIT. Es miembro de la comisión directiva de la Federación Mundial de Periodistas Científicos (World Federation of Science Journalists). Escribe sobre ciencia, cultura y tecnología en La Nación (Argentina), Le Monde Diplomatique, Agencia SINC (España), Tec Review (México) y El Universal (México), entre otras publicaciones. Fue editor de ciencia en los diarios Página/12, Crítica de la Argentina y Muy Interesante Argentina, así como subeditor en la revista Ñ (Clarín). Es autor de los libros "El baño no fue siempre así" (Iamiqué), "Todo lo que necesitás saber sobre ciencia" (Paidós), "Dinosaurios del fin del mundo" (Penguin Random House) y de "Odorama: historia cultural del olor" (Taurus). Es miembro de la Red Argentina de Periodismo Científico. En 2017, fue reconocido por la Fundación Konex como uno de los cien periodistas más importantes de la Argentina de la década 2007-2017. Vive en Buenos Aires, Argentina.

La epidemia de COVID-19 es la única historia en el mundo en este momento. Todas las redacciones la abordan desde distintos ángulos. Por lo tanto, este curso debería atraer a periodistas con una amplia gama de experiencia, desde periodistas científicos y de salud acostumbrados a cubrir enfermedades infecciosas hasta periodistas generalistas para quienes las complejidades del seguimiento de enfermedades, los ensayos clínicos y la regulación de vacunas son un territorio nuevo.

En primer lugar, tenga en cuenta que este es un curso asincrónico. Eso significa que no hay eventos en vivo programados a horas específicas. Puede iniciar sesión en el curso y completar las actividades durante la semana a su propio ritmo, en los horarios y días que le resulten más convenientes.

A pesar de su naturaleza asincrónica, todavía hay estructuras durante la duración del curso.

El material está organizado en cuatro módulos semanales. Maryn McKenna enseñará cada módulo con la asistencia de oradores invitados e instructores asistentes que hablen español, portugués y francés, y cubrirá un tema diferente a través de videos, presentaciones, lecturas y foros de discusión. Habrá un cuestionario cada semana para evaluar el conocimiento que ha adquirido a través de los materiales del curso. Los cuestionarios semanales y la participación semanal en los foros de discusión son los requisitos básicos para obtener un certificado de participación al final del curso.

Este curso es muy flexible, y si está atrasado con los materiales, tiene toda la extensión del curso para completarlos. Le recomendamos que complete cada uno de los siguientes pasos antes del final de cada semana para no quedarse atrás:

  • Clases por videoconferencias
  • Lecturas y ejercicios
  • Participación en los foros de discusión
  • Cuestionarios que cubren conceptos de las clases por videoconferencias y/o lecturas

Un certificado de finalización estará disponible para aquellos que cumplan con todos los requisitos del curso. El Centro Knight enviará un mensaje con la confirmación de que cumplió con los requisitos del curso y si califica para el certificado. Un certificado de finalización estará disponible para aquellos que cumplan con todos los requisitos del curso y paguen online una tarifa administrativa de $ 30 (treinta dólares estadounidenses), usando una tarjeta de crédito. Una vez que se haya confirmado su pago, recibirá un correo electrónico con instrucciones sobre cómo descargar el certificado. Ningún crédito de curso formal de ningún tipo está asociado con el certificado. El certificado es otorgado por el Centro Knight para el Periodismo en las Américas para dar fe de la participación en el curso en línea.

Para ser elegible para un certificado de finalización, debe:

  • Mirar las clases de video semanales y leer las lecturas semanales
  • Completar cuestionarios semanales con un puntaje mínimo del 70%. (Puede volver a realizar los cuestionarios tantas veces como sea necesario. Solo se registrará la puntuación más alta).
  • Crear o responder al menos a una discusión en el foro cada semana

Al final del curso, verificaremos si cumplió con los requisitos del curso o no. Y luego, si cumple con todos ellos, le enviaremos un mensaje con instrucciones sobre cómo realizar su pago y descargar su certificado. El proceso de verificación tomará entre tres y cinco días hábiles.

Por favor, agregue las direcciones de email filipa.rodrigues@utexas.edu y journalismcourses@austin.utexas.edu a su lista de direcciones para asegurarse de que recibe los emails del curso.




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