Los brasileños y otros periodistas de lengua portuguesa del mundo tienen a disposición un curso en línea gratuito que les ayudará a cubrir dos de los temas más importantes de una sala de redacción.
“Periodismo científico: de la pandemia a la crisis climática, como mejorar la cobertura científica”, está ahora disponible como un curso autodirigido en la plataforma de aprendizaje en línea del Centro Knight, JournalismCourses.org.
El instructor del curso y periodista científico brasileño Thiago Medaglia cubre medio ambiente, salud y otros temas relacionados con la ciencia, y enseña habilidades fundamentales que ayudarán a los reporteros y editores a mejorar su trabajo al abordar temas científicos.
El curso autodirigido incluye video clases de Medaglia, así como entrevistas con expertos en la materia como Ana Carolina Moreno, de TV Globo, y Mercedes Bustamante, de la Universidad de Brasilia y la Academia Brasileña de Ciencias.
También hay lecturas cuidadosamente seleccionadas, incluida la nueva edición brasileña del Manual de Edición Científica, de la Beca Knight de Periodismo Científico del Instituto Tecnológico de Massachusetts. La edición brasileña del manual fue un proyecto del Centro Knight para el Periodismo en las Américas con el apoyo del Instituto Serrapilheira. Fue traducido al portugués y adaptado por un equipo de periodistas brasileños: André Biernath, Juliane Duarte, Mariana Lenharo y Meghie Rodrigues. También hubo un seminario web para anunciar el libro electrónico, que incluyó una discusión sobre la cobertura de temas de salud y ciencia por parte de periodistas brasileños.
El curso, hecho en colaboración con el Instituto Serrapilheira, se desarrolló originalmente del 11 de octubre al 7 de noviembre de 2021 como un curso masivo, abierto y en línea (MOOC, por sus siglas en inglés). Llegó a congregar a 2.378 estudiantes de 36 países.
Una vez finalizado el curso, Medaglia dijo que los estudiantes le enviaron mensajes entusiastas, lo que fue especialmente significativo debido a la densidad del contenido del curso. “Lo he llevado conscientemente al límite en algunos de los módulos, y la razón es que creo que necesitamos abordar urgentemente la brecha entre lo que los periodistas sabemos sobre ciencia y lo que la cobertura realmente requiere”, dijo.
“Necesitamos más periodistas que participen activamente en conversaciones e intercambien información sobre ciencia mientras trabajan. Necesitamos construir una comunidad fuerte de periodistas con un conocimiento satisfactorio de la ciencia, y debemos hacerlo lo más rápido posible porque vivimos en un mundo en crisis y tenemos una gran responsabilidad como comunicadores. Necesitamos ser precisos y efectivos, y eso solo se logra con la experiencia y el estudio”.
Para él, la calidad de las discusiones y las interacciones en el curso fueron notables y él mismo aprendió mucho.
“Ese intercambio es una de las mejores partes y no tiene precio”, dijo.
Fue una sorpresa la cantidad de científicos que tomaron el curso.
“Para mí, esta es una señal de que también debemos invertir en ayudar a los científicos a desarrollar habilidades de comunicación. Al final, todos estamos a bordo de la misma piedra gigante que flota en el espacio, y con habilidades y roles complementarios, todos somos actores activos en la producción y el intercambio de conocimientos”, dijo Medaglia.
En las evaluaciones de fin de curso, los estudiantes elogiaron el estilo de enseñanza de Medaglia y la oportunidad de desarrollo profesional.
“Sentí que Thiago Medaglia hizo un trabajo excepcional, tanto en la curaduría de materiales como en la conducción de clases y entrevistas con expertos”, dijo un participante.
Otro estudiante principiante de los MOOC del Centro Knight dijo: “Sé que estoy terminando el curso con una formación llena de referencias y conocimientos”.
Así que únase a estos estudiantes y tome este curso en línea gratuito de periodismo científico en cualquier momento y según su conveniencia. Pero no espere demasiado, ¡todos los días se hace historia científica!
